:D后天就是小朋友们的节日———“六一”国际儿童节。天下父母皆爱自己的孩子，如何让孩子过一个既开心又有意义、充满节俭和理财意识的节日？热心的家长们纷纷来信来函，出了不少有意义的点子，也抒发了望子女长大成为社会有用之材、同时又是理财好手的殷殷之情。有家长认为，让孩子开拓视野，并不意味着要多花钱，聪明消费也是理财。有的家长让孩子与他们的同龄人一起设计方案，家长拿出少许费用让孩子自己统筹，有的则送给孩子一份存折或者一份保单，让孩子积累自己的教育基金，还有的让孩子在这天体味劳动的乐趣和金钱的来之不易，凡此种种，不一而足。

　　从小培育理财意识

　　在目前孩子衣食无忧、物质条件比较丰富的环境下，对孩子理财意识的教育和培养，不少家长往往是忽视的。在国外，对孩子理财方面的教育，很小就已开始，如同教孩子说话，这是孩子在启蒙阶段的必修课。如在美国，一般家庭要求儿童在3岁左右就能辨认硬币和纸币；5岁时要知道钱是怎么来的；7岁时能看懂商品的价格标签；9岁时能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；11岁时知道从电视广告中发现事实；13岁至高中毕业，尝试进行股票、债券等投资活动以及商务、打工等。

　　俗话说，教育从娃娃抓起。家长平时也要以身作则，培养孩子消费理财观。节日来临，如果孩子提出过高的物质要求，作为父母要因势利导，帮孩子树立正确的财富观。有儿童教育专家指出，家长可与孩子一起讨论怎样用钱，省下来的零用钱、压岁钱等如何存入专门的账户，可将银行储蓄的方法、种类、利率、计算利息等知识逐渐教给孩子。让孩子学会合理消费，养成不乱花钱的习惯，可给孩子一些零花钱，让他们自己购物付款，让孩子了解金钱的实际价值，又能培育他们“货比三家”的理财意识。

　　快乐理财重在实践

　　有专家提出，在物资生活丰富的今天，孩子过节，不在于礼物，而是让他们有一份自在。现在的孩子，大多缺乏的是动手能力和吃苦精神，因此，当学校或社区组织聊天沟通、玩耍、小制作等活动时，往往会受到孩子们的欢迎。培养孩子的理财意识也能从中得到启发，即一定要让孩子有参与感和成就感。

　　方案一：为孩子开设独立的银行账户。家长带孩子到银行，让孩子亲自学会开户、存款以及了解提款等流程，并且和孩子一起了解收到的银行对账单、水电煤电话账单、房贷资料等，通过这些活动，让孩子学会与银行打交道，学会储蓄和付费，知道什么是信用，了解收支等概念。

　　方案二：学做家务。邀请邻里小朋友或与孩子要好的小朋友一起，每人拿出一定份额的过节款，在大人的指导下，按照自己想吃的食品，按大小分工搭配，上超市和菜场购买原料，一起动手学做饭菜，打扫卫生等，既增强了友谊，又锻炼了生活能力。

　　方案三：学习记账。针对孩子想要的礼物，家长资助一点、孩子从零花钱中拿一点，如果不够，父母先垫付，但要求孩子制订还款计划，如从零用钱中分期付款，学会记账。父母可帮助孩子在领到零用钱时，先把未来一个时期必需花费的记录下来，额外支出也一一记录，帮助孩子确立收支平衡、量力为出等理财及信用观念。

　　专家指出，14岁以下的孩子，快乐是最重要的。在过“六一”儿童节中，作为父母，应该在快乐的活动当中，让孩子享受到理财的乐趣，藉以启发孩子建立正确的金钱观，培养和树立理财意识。

朋友们六一节快乐，hoho，不一定是儿童的专利，偶们也可以~:P

你们刚和六一说再见的时间也不长.
祝历史上的六一快乐,以后 天天快乐哦

高兴你现在过来，我请吃你吃巧克力，很好吃的lindt swiss thins…六一节礼物，hoho

这个要谢谢emliy了,我想现在就应该都她怎么样节约了